9月1日，大余縣第四小學（含青梅幼兒園）正式啟用，迎來首批學子。藍天之下，嶄新的教學樓大氣明亮，孩子們在寬闊的操場上奔跑嬉戲，教室里傳出瑯瑯書聲——這座位于城北片區的現代化教育新地標，是大余縣推動“在'家門口’上好學”民生愿景的生動實踐。

“原來小孩在第一小學上學，每天要穿越半個城區，路遠車多，尤其是雨天，學校周邊容易出現擁堵現象。”家住翰林天下小區的學生家長王曦說，這一度是城北片區很多家庭的共同困擾。“現在一出小區轉個彎就是學校，走路只要幾分鐘，安全又省心！”隨著第四小學的建成，周邊十多個小區被劃入學區范圍，讓不少孩子實現“家門口”上學。

大余縣第四小學鳥瞰圖。

新學校的啟用不僅優化了教育布局，更從源頭上減少了交通安全隱患。大余縣委教體工委委員謝先將介紹：“此前，城區小學多集中于街心花園一帶。隨著城北片區快速發展與人口增長，大量學生需跨區前往老城就學，帶來了明顯的交通安全壓力。”第四小學投入使用后，極大縮短了學生通學距離，校園周邊交通秩序也得到了顯著改善。

在學校硬件設施方面，第四小學體現出現代化、人性化的設計理念。教室內配備了智慧屏黑板、護眼燈具等，為課堂教學提供了有力支撐。“學校還將添置200張可躺式桌椅，方便需要午休的學生。”第四小學校長張新梁介紹。除了標準教室和多功能活動室，學校還建有環形塑膠跑道和室內運動區，充分滿足學生多樣化的運動需求。

據了解，大余縣第四小學（含青梅幼兒園）占地面積2.77萬平方米，涵蓋教學樓、綜合樓、食堂及各類體育設施。小學部設有標準教室、美術教室等功能室70余間，招生規模達1260人；幼兒園（含托育）擁有標準教室、建構室等20余間，可容納300名幼兒，有效擴大了優質教育資源供給。

第四小學的建成投入使用，是大余縣推進教育優質均衡發展的關鍵舉措，標志著城區“六校聯動”新格局基本形成。近年來，大余縣始終堅持教育優先發展戰略，以優化教育網點布局為目標，通過科學劃分學區、持續擴容教育資源等途徑，讓更多家庭享受到教育改革發展帶來的實惠。從“有學上”到“上好學”的轉變，正在成為大余縣加快建設高質量教育體系的溫暖實踐。（彭青蕓）