為確保“推普周”活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，我園全體師生員工積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)推普先鋒。通過(guò)各班級(jí)家長(zhǎng)群及教職工工作群等渠道，及時(shí)發(fā)布《推普倡議書(shū)》，向幼兒、家長(zhǎng)及全體教職員工進(jìn)行廣泛宣傳與動(dòng)員，倡導(dǎo)大家從我做起，積極說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，共同營(yíng)造規(guī)范用語(yǔ)用字的良好環(huán)境。
當(dāng)清脆童聲遇見(jiàn)生動(dòng)的民族故事，當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)普通話碰撞童真創(chuàng)意。孩子們穿上傳統(tǒng)服飾，從角色對(duì)話到肢體表達(dá)，孩子們用清晰流利的普通話，將民族故事講得繪聲繪色，孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中理解“各民族文化交相輝映”的內(nèi)涵。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的“推廣普通話”主題教育活動(dòng)，幫助孩子們初步了解普通話，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
大班幼兒化身“禮儀小天使”，在園門(mén)口用“早上好”、“歡迎”等清晰的普通話問(wèn)候迎接來(lái)園的師生，用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明用語(yǔ)的理念。孩子們還嘗試向同伴、家人宣傳講普通話的意義，體驗(yàn)作為推普小使者的自豪感。
中班幼兒利用晨間談話、餐前準(zhǔn)備等一日生活環(huán)節(jié)，設(shè)立“每日小主播”，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)朗誦兒歌、講述簡(jiǎn)短故事、演唱歌曲等多種形式，大膽嘗試用普通話進(jìn)行表達(dá)，在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)興趣，逐步建立使用普通話的習(xí)慣。
小班幼兒在教師的引導(dǎo)下，與家長(zhǎng)們一起積極開(kāi)展繪本故事分享活動(dòng)。孩子們?cè)诶首x與講述中，不僅感受了文學(xué)語(yǔ)言的優(yōu)美與趣味，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)說(shuō)普通話、愛(ài)說(shuō)普通話的熱情，讓普通話學(xué)習(xí)浸潤(rùn)童心。
推普周倡議書(shū)
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
幼兒園是推廣普通話的重要場(chǎng)所，教師是使用普通話的先行者，為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向幼兒園全體寶貝、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：
1.全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2.為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；每天與幼兒堅(jiān)持閱讀繪本故事，提高閱讀能力。
3.在教學(xué)、游戲、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.語(yǔ)言交往中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲嗷W(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人。
7.請(qǐng)家長(zhǎng)積極推廣推普活動(dòng)，通過(guò)繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動(dòng)，掀起學(xué)普通話的新高潮。
8.注意使用文明用語(yǔ)，共同為孩子的健康文明成長(zhǎng)把關(guān)。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。推普活動(dòng)已接近尾聲，但“說(shuō)好普通話”的種子已在寶貝心中悄悄發(fā)芽。親愛(ài)的大朋友、小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人講普通話、用文明語(yǔ)言！讓動(dòng)聽(tīng)悅耳的普通話，回蕩在幼兒園的每一個(gè)角落，走進(jìn)每一個(gè)家庭！
